师资建设
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相互学习 取长补短 共同进步------------工程技术学部组织开展说课比赛

来源: 发布时间:2019年06月24日 10:45

为了更好地提高教师教学能力,适应教学方式变革,加强教学实践研究,优化教学过程,鼓励教师相互交流与学习,共同提高课堂教学质量,工程技术学部根据学校教务科整体说课工作部署,组织举办了教师说课比赛。比赛于2019年6月17日---21日在学校践知楼高清录播室进行,来自学部的20名教师参加了此次说课比赛。竞赛中,20位参赛选手分别从学情分析、课程设计、内容选取、教材、教学设计、教学方法选择、教学手段应用、教学条件利用等方面对说课的课程进行了深入解析,比赛中每位教师高度重视,积极参与,精心准备,为全体听课教师展示了娴熟的课堂风采和良好的专业素养。20位优秀青年教师准备充分,教态落落大方,语言表达轻松流畅。他们独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示,给我们的教学提供了新思路和新方法。评委组本着公平、公正的原则,对参加比赛的20位教师的现场表现做出了深入客观的现场评定。经过认真评审, 王富瑶、陈近丽、代丽娟老师分别荣获一等奖;刘鑫、钱勇、朱慧芬、董翔老师分别荣获二等奖;孙艳玲、戴林、王伊玫、周凯能、黄瑶、孙元、蒋领老师分别荣获三等奖。

王富瑶老师荣获一等奖

陈近丽老师荣获一等奖

代丽娟老师荣获一等奖

评委们在认真聆听、评分

学部主任续路林老师就本次说课比赛做点评

最后,学部主任续路林老师作了精彩点评和总结。续路林老师点评了每位教师各具的风采特色,肯定了老师们认真的参赛态度,大家立足各科的核心素养,高站位学

习课标,全方位解读教材,接地气分析学情,立体式设计教学,践行疑思导学,多样

化实施教学,层层深入展示教学全过程,合理使用现代信息技术辅助教学。续路林老师也对本次参赛教师提出需要改进的地方,即说课要进一步选准教学目标,合理分配课时,设计意图要立足让教学理念在教学实践中间落地生根,说课要流畅、底气要足,要像演讲要有自信。希望青年教师还要加强教学基本功的训练,站好讲台,练好板书。

通过本次活动可以看出,参赛教师总体上教学基本功都比较扎实,并能灵活运用多媒体及现代化教学手段,教学方法多样,教学形式新颖,教学中尊重学生在课堂中的主体地位。

本次说课比赛的举办,旨在鼓励教师积极钻研教学业务,投身教育教学改革,进一步提高教学质量和水平。同时,这次竞赛也给参赛教师和各位评委提供了一个相互切磋、取长补短、共同提高的机会。希望通过此类的活动比赛,让教师们得到锻炼,为将来的每一堂课更添精彩。

 【工程技术学部 续路林】

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